L'évaluation pour le semestre

J'ai appris beaucoup dans le premier semestre. Mes compétences en communication orale et écrite se sont améliorés. Je comprends le texte et orale beaucoup mieux maintenant. J'ai eu du mal avec l'écriture au début de l'année parce que je ne connaissais pas les temps de nombreuses et les verbes. Maintenant, j'ai appris de nouveau vocabulaire et la passé composé et la négation. Mon écriture, la lecture et l'écoute se sont améliorés de beaucoup. Cependant, je pense je peux encore améliorer mes compétences en communication orale. Je vais essayer de travailler sur mon prononciation au prochain semestre, et en même temps, améliorer mon écriture et compréhension.

Le Négation

Formation: 

ne...pas               not
ne...jamais           never
ne...plus              not anymore
ne...rien              nothing
ne...personne       nobody
ne...que              only

Vous mettez 'ne' avant la verbe et le mot négatif après la verbe.

Exemples:

Je mange un sandwich
Je ne mange pas un sandwich
Je ne mange rien

J'aime tout le monde toujours
Je n'aime jamais tout le monde
Je n'aime personne toujours


L'évaluation

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J'ai appris la négative avant. Mais maintenant je suis beaucoup mieux. Il rafraîchi ma mémoire et j'apprends des nouveaux mots. J'ai appris à utiliser 'ne...que' et 'ne...aucune'. Je comprends aussi comment répondre aux questions.

Ma semaine au la Programme d'Action Globale

Je suis allé en Thaïlande pour mon GAP. Nous sommes partis à samedi, à quatre heures du matin. Je suis allé avec mes amis, deux professeurs, et une guide. Nous avons pris l'avion à Chiangmai. Nous avons pris la camionnette à un chalet sur une montagne. Nous avons fait beaucoup d’activités amusantes. Noues avons faits du kayak et voyage en radeau aussi. J’étais fatigué après le kayak, mais l’activité était très amusante. La vue de la chute d'eau était fantastique. Nous sommes montés sur les éléphants, et nous avons visité deux usines. Plus important, nous avons bâti une bibliothèque pour les étudiants à une école pauvre. Nous avons essayé de la cuisine de Thaïlande. Nous avons mangé du poulet, des légumes et du riz. Nous avons bu du jus de la noix de coco. La nourriture était très délicieuse; j'adore la cuisine de Thaïlande. Nous sommes retournés à K.L. à samedi, dans l’après-midi à trois heures. Mes parents étaient au Japon, alors je suis resté chez mon ami.

L’évaluation

C'est la première fois que nous avons écrit un paragraphe en Français 2. J'ai pratiqué utilisant la passé composé. Il a très utile parce que j'ai appliqué ma technique de la grammaire dans la texte. J'ai appris à utiliser de mots différents et des phrases nouvelles.

Le gâteau maison ou le gâteau industriel?

Mieux vaut préférer le gâteau maison. C'est évident. Le gâteau maison est moins cher. On contrôle la qualité des ingrédients utilisés. Le gâteau industriel dont la grande quantité de sucre et de matières grasse attise l’appétit. Aussi, le gâteau maison est moins calorique que le gâteau industriel. Le gâteau  industriel dont beaucoup d'additif. Le gâteau aussi dont la petite quantité de chocolat. Il peut contrôle la qualité et quantité des ingrédients dans le gâteau maison. Alors, mieux vaut préférer le gâteau maison.

L’évaluation

La tâche était difficile. Les phrases dans l'article ont compliquées. J'ai utilisé des mots et des phrases de l'article à écrire ma réponse. J'ai appris de nouveaux mots et des nouvelles structures de phrases. Je aussi commence comprendre les passages difficiles.